Entrades

270.- CONSULTORIA, AUDIOVISUAL I TOCA COOPPEL.- Ara pots participar en tres programes i projectes que t'ajudaran a millorar el talent del record i de la comprensió.-

Imatge
La Conversa aprenentatge algorítmica amb la lectura comprensiva sensorineuronal (C@LCs) Els tres programes i projectes són: Directe: 1.- CONSULTORIA.-  Quina pregunta, qüestió o conflicte tens? Per a totes les edats i sobre temes de drets humans i de motius diversos com dol, aprendre noves capacitats, etc.  Consulta sobre currículum o continguts de ciutadania. En atenció a les persones . Aquí entra en les diverses situacions. En els APUNTS de la tutoria ESO. L'algoritme i narrativa de INA+IDA === BER====  CRD Aquí apliquem el codi mental F3RR@N i la lògica del llenguatge algorítmic mental del record RECORD@L. També tenim la variant de la conversa que es genera a partir de la consulta. Pots aprendre a plantejar preguntes i fer consultes i estudiar de forma més efectiva. Recollim tipus de consultes, anècdotes, resolucions, casos i aprenem per ajuda a altres de noves. Propaganda 2.- PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL i la seva difusió.-  Documental explicatiu què és la pràctica Coop...

269.- TESI POSTULANT, JA SABEM COM.- Ja tenim el codi, el disseny i l'enginy per a la investigació de com construir la pau en la ment de les persones.-

Imatge
220225 1.- Títol: Tesi postulant Causa Cooppel per la Pau https://dinament.blogspot.com/ 2.- Marca pública i logo:  """ CoOP PEL ))) ... 3.- Impuls de donar-la a conèixer, influir i ajudar: Causa Cooppel per la Pau.  Ús de "comentals" o comentaris que val la pena parlar i donar a conèixer. https://causacooppelperlapau.blogspot.com/ 4.- Missió:   Trobar la forma com a respostes al c om construir la Pau en la ment de les persones. Som el com del lema de la UNESCO. Tesi postulant Causa Cooppel per la Pau:   1.- Tesi: Com més donem a conèixer la pràctica Cooppel (QX.), com més tractem el record aprenent transnarratives (des de les neurosensorials) (TR@NS), amb la practica de la conversa (C@LCs), millorant la comprensió del record disponible (CRD) i amb decisions mentals i socials (CiS). 2.- Postulant.-Com més pràctica Cooppel amb beneficis personals, familiars, socials i d'impacte als entorns, més progressarem cap a la pau local i mundial i podrem postular ...

268.- LIQUID HOUSING.- Hem signat a favor del projecte "Liquid Housing" de la Càtedra UNESCO de l'Habitatge de la URV.-

Imatge
El tercer i últim seminari del Projecte s'ha dut a terme el   dimecres 22 de gener de 2024 a les 16:00h.   a la  Sala de Juntes del Campus Catalunya de la URV   (Avda. Catalunya, 35) .   El funcionament ha estat similar als seminaris anteriors, amb una pausa/café al mig. L'objectiu, una vegada analitzats els factors i dibuixats diferents escenaris, és veure quines polítiques i/o accions es podrien adaptar millor als mateixos. Ha estat dirigit per  Héctor Simón,  Director de la Càtedra UNESCO d'Habitatge https://housing.urv.cat/liquid-housing/ Consulta sobre habitatge https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=aykR84I-TkyCqajkA6QrEcOdUjko7FVFvzVcMdmgbyJUNDdLQk0xRFNLMVg5SjJKTTZQUjhGWlNFVi4u&route=shorturl En la propera conferència Cooppel a l'Ateneu parlarem de les actualitats de Tarragona ciutat i del Priorat.

267.- PUNTS IRISATS, MUSEU EL MOLAR I INVESTIGACIÓ EN SALUT.- Tres iniciatives a favor de la cultura per la igualtat, de la interpretació històrica i de la salut.-

Imatge
  1.- Sol·licito la inscripció al nou curs FORMACIÓ EN CREACIÓ I DINAMITZACIÓ DE PUNTS LILA IRISATS (PLI) A LA VEGUERIA DE TARRAGONA (3a EDICIÓ) Objectius: - Redefinir els punts lila irisats (PLI) com a eina de prevenció transformadora de les violències masclistes. - Contextualitzar els PLI a les diferents realitats territorials de la vegueria de Tarragona. - Facilitar eines per dissenyar i dinamitzar els PLI des d’una perspectiva feminista interseccional i seguint els estàndards de qualitat del Llibre Blanc de Prevenció de les violències masclistes. - Conèixer els protocols, circuits i serveis d’abordatge de les violències masclistes existents a cada territori de la vegueria. - Treballar les diferents opcions d’intervenció davant les possibles situacions de violències masclistes que es donin en el context del PLI. Dates i horaris: 14, 21 i 28 de febrer de 09:30h a 13:30h Sala Pau Casals, Delegació territorial del Govern a Tarragona. (carrer Sant Francesc nº3, Tarragona). Formació ...

266.- OBERTS A CONVENIS.- Podem arribar a convenis amb federacions, ONG, patronats i fundacions. I amb els projectes de les mateixes UNESCO i UNICEF?

Imatge
 https://agendaanims.blogspot.com/2023/03/182-celebrem-la-setmana-dels.html https://dinaments.blogspot.com/2024/10/158-el-programa-cooppel-fundacio.html Identificar, contactar, proposar i sumar en els plans generals de les federacions, de les ONG i de les fundacions. Així també relacions efectives amb la UNESCO. Programa UNESCOoppeling. https://unescooppeling.blogspot.com/ ENTRADA COMENTAL EN CONSTRUCCIÓ

265.- OBERTAMENT.- Lluitaré per a la Xarxa d'Interès per la Salut """XiS)))...

Imatge
 Estic disponible per a lluitar per la Xarxa d'interès per la Salut    XiS OBERTAMENT Això implica mediació de la ciutadania i identificar persones amb problemes de salut i que estan disponibles a la investigació de les seves problemàtiques. És el cas del mateix promotor Josep Maria Ferran i Torrent, voluntari d'Obertament.  Que reivindica una explicació de les investigacions mèdiques, està disposat en la investigació del seu cas i animar per a les iniciatives que investiguen malalties. De moment he contactat sense cap èxit amb la Facultat de Medicina de la URV, amb la Marató de TV3, enguany de les malalties respiratòries i no hi ha manera de contactar amb personal investigador de la seva malaltia Bronquitis Asmàtica Crònica (B.A.C.). Un problema de salut des del naixement, que necessitava una incubadora i que aleshores en 1957 això no existia. Tota la meva vida des de l'operació d'angines i carnots en el 1963, amb símptomes de por a escena i crisis d'ansietat, fins...

264.- FEM TALENTS COOPPEL .- Projecte juvenil obert a totes les edats del pla específic Federació Cooppel. 2025-26.-

Imatge
 FEM TALENTS COOPPEL. "Tota persona té talent per a viure i per a conviure" Sols cal que l'ajudem a descobrir-lo Projecte de cara a la planificació 2025-26 Oberts als propers cursos 2026-27, 2027-28 i 2028-29 fins a 2029-30        ODS 2030 PROPOSTA ACTUAL "2025-26".-  1.- Títol del pla específic de la Causa Cooppel per la Pau.-  FEM Talents Cooppel.- 2.- Mòbil.- 3.- Responsabilitats distribuïdes 4.- Bases de la present Investigació Acció i de la Pràctica Reflexiva de la tesi postulant.-  5.- Compromís personal i col·lectiu. 6.- Fonts referència   1.- Títol del pla específic.-  FEM Talents Cooppel  Programa de cara a fonamentar el talent de les persones i a consolidar la coordinadora denominada Federació d'Entrenament Mental pel sentit Cooperatiu (PER LA PAU). FEM Talents Cooppel, com a projecte d'innovació i d'investigació en educació social. Projecte de constitució de clubs de persones, familiars, clubs locals i la seva coordinació...

263.- PLA COOPPEL 2025.- En marxa el nou pla 2025 de la Causa Cooppel per la Pau, amb nous programes i projectes per a tot l'any 2025.-

Imatge
  Causa Cooppel per la Pau 2025 "Construir la Pau en la ment de les persones" (lema de la UNESCO). Amb Federico Mayor Zaragoza (RIPI en el 2015, 16 i 17 Com? Tesi postulant de J.M. Ferran:  A partir de la conversa i de l'aplicació en la mediació aconseguir amb l'empoderament i el creixement humà la consciència i l'observació de les oportunitats pràctiques dels processos emocionals i lògics pel sentit cooperatiu (Cooppel). Per mitjà de l'aprenentatge segons la taxonomia de Bloom, de l'esquema mental F3RRAN en la comprensió i en la conservació del doble record disponible amb el triple tractament mental.  Els tractaments mentals són tres:  1.- Tractament de la creativitat considerant que la ment és com un mòbil que fem fotos, vídeos i ràdios mentals amb autoritat (F3R), amb consciència de les Ones Cerebrals (O.C.)  2.- El tractament de la comunicació on reaprendre el coneixement és com aconseguir i gestionar l'aliment de la ment amb narratives trans neuro...