269.- TESI POSTULANT, JA SABEM COM.- Ja tenim el codi, el disseny i l'enginy per a la investigació de com construir la pau en la ment de les persones.-

220225

1.- Títol: Tesi postulant Causa Cooppel per la Pau

https://dinament.blogspot.com/

2.- Marca pública i logo: 

"""CoOP PEL)))...

3.- Impuls de donar-la a conèixer, influir i ajudar: Causa Cooppel per la Pau. 

Ús de "comentals" o comentaris que val la pena parlar i donar a conèixer.

https://causacooppelperlapau.blogspot.com/

4.- Missió: 

Trobar la forma com a respostes al com construir la Pau en la ment de les persones. Som el com del lema de la UNESCO.

Tesi postulant Causa Cooppel per la Pau: 

1.- Tesi: Com més donem a conèixer la pràctica Cooppel (QX.), com més tractem el record aprenent transnarratives (des de les neurosensorials) (TR@NS), amb la practica de la conversa (C@LCs), millorant la comprensió del record disponible (CRD) i amb decisions mentals i socials (CiS).

2.- Postulant.-Com més pràctica Cooppel amb beneficis personals, familiars, socials i d'impacte als entorns, més progressarem cap a la pau local i mundial i podrem postular en les comunitats i amb indrets de presa de decisió (administracions públiques, ONGS, UNESCO, ONU....).

3.- Donem oportunitats a la creació en el futur de la Fundació i de la Federació Cooppel  per la Pau.

- Principis i intencions

https://dinaments.blogspot.com/2024/12/169-reconeixem-persones-per-la-seva.html

- Agenda de Notícies i Memòria Social (ÀNiMS)

https://agendaanims.blogspot.com/

5.- Quatre eines conceptuals pels drets de les llicències a la investigació i el dret a creació i a la propietat intel·lectual: 

1.- El codi dels mapes de la ment en les formes i factors: "F3RR@N", segons el funcionament per hemisferis cerebrals de la nostra ment

2.- El llenguatge i la lògica algorítmica mental i social del record "RECORD@L". Inspirats en el llenguatge musical i en la lògica proposicional.

3.- El nou estil de conversar pel record i la comprensió. "C@LCs" de C (Cooppel), Ca d'acolliments i acompanyament, Cal: és just i necessari, Calc: de calcar (recordar) i calcular de nou, Calcs: d'identitat i els valors legítims de les cinc lletres: coherència, autenticitat, lealtat, competència i sinzeritat.

https://dinament.blogspot.com/2025/02/138-la-conversa-com-eina-cientifica-de.html

4.- El mòbil universal del DUA: CoOP PEL: Consciència en l'observació del silenci mental i les ones cerebrals (Co), Operacions algorítmiques mentals dels processos cognitius (OP) i autogestió dels processos emocionals lògics del llenguatge estratègic del pensament (PEL). El programa ADONAR(-se).

5.- Amb les referències a les autories i a les comunitats científiques. Paraules "record@l":  DiNAMITA (principis científics) i POLVORA (principis operatius)

Els tres principis POL+VO+RA : 

1.- Posicionamnet orientat lúdicament, creació i aplicació de jocs Cooppel, 2.- Voluntat organitzativa mental i social i 3.- Relacions afectives.

6.- Aplicació dels jocs Cooppel.-

Jocs Cooppel: cooperació en els processos PEL:

- Jocs de Consultactiva INA+IDA= BER. Es parteix de la consulta i com construim el blanc de l'estel del record. A la meta es canta "esmenal"

- Jocs 3ROLS (2012) =   XULS + tres persones jugadores. En rols d'orientació lúdica seqencial Creació de materials i de jocs de taula i de tauler. Amb Tauler Cooppel 3ROLS. A la meta es canta "cooppel". Exemples Jocs DAI (1990), TOP (1989), APCIISE (1996).

- Jocs RECORD@L: llenguatge i lògica del record. Ús de les formes i del processos algorímics en el record. A la meta es canta "cordal"

- Jocs GR@MAT: de càlcul mental de la gramàtica en combinació amb la matemàtica. A la meta és canta "gram".

- Jocs M@T: de càlcul mental matemàtic, algorítmia i transcripció narrativa. A la meta es canta "mat".

https://dinament.blogspot.com/2025/02/140-practicament-ja-tenim-el-disseny.html

7.- Oberts a la contribució comunicativa, creativa i cooperativa de la ciutadania.

https://causacooppelperlapau.blogspot.com/2025/02/15-en-marxa-el-programa-cooppel-media.html

Disponibles en atenció a les persones:

1.- En contactes per carrer o en espais actius.

2.- En ocasions de conversa intencionada i planificada,

3.- En situacions que es motiva el contacte i la conversa

4.- En consulta que es fa en espais organitzats o per internet.

5.- En coincidències en transport o espais d'oci.

https://causacooppelperlapau.blogspot.com/2025/02/19-cooppel-tarraco-com-orientar.html